Su di me
Il mio modo di esserci
Sono una formatrice cinofila professionista con oltre vent’anni di esperienza, formata nell’educazione comportamentale e specializzata in progetti dedicati all’età evolutiva.
Come responsabile della didattica FICSS e fondatrice di progetti come Bambility e Prime Orme, il mio lavoro si sviluppa sul profondo valore della relazione uomo-cane.
Attraverso la mia formazione e lo sviluppo di progetti in collaborazione con altri enti e professionisti, mi dedico a promuovere il benessere, l’inclusione e la crescita dell’individuo-cane, creando percorsi basati sull’ascolto, sul rispetto reciproco e sulla crescita consapevole di ogni binomio.
cosa ho fatto
Dal 2023
Ho progettato e condotto attività formative, creato progetti educativi e partecipato a iniziative dedicate alle professioni cinofile, all’inclusione e alla relazione tra cani e persone.
Formazione cinofila
Ho tenuto corsi, webinar, seminari e laboratori rivolti a famiglie, appassionati e professionisti, per associazioni nazionali e università.
Per oltre dieci anni ho fatto parte di ThinkDog e sono stata presidente dell’associazione Dog Emergency, che ha gestito il Parco Canile di Milano alla sua apertura.
Norme e standard
Ho contribuito alla redazione delle norme tecniche UNI di settore, partecipando al tavolo delle professioni cinofile GL22. Ho lavorato alla prassi di riferimento sull’operatore zootecnico nelle aree canile e gattile, pet sitter,
marketing e tecniche di vendita.
Ho fatto parte come esperta del progetto europeo per la standardizzazione dei cani d’assistenza e del tavolo italiano che ha redatto le linee guida per la legge sui cani d’assistenza.
Bambini e cani
Ho ideato e realizzato Bambility, marchio registrato a mio nome. È un progetto educativo e didattico dedicato all’incontro tra bambini e cani. Attraverso il gioco e attività strutturate, Bambility crea occasioni di conoscenza e crescita, con attenzione ai bisogni e al benessere di entrambi.
Inclusione sociale
Prendo parte a progetti di inclusione dedicati a persone fragili e con disabilità, alcuni finanziati dall’Unione europea. Tra questi SE(E)U Project, che ha portato in Europa Bambility e il valore della relazione con il cane, come
ha raccontato l’agenzia spagnola
EFE. Le iniziative che valgono non conoscono confini.
Età evolutiva
Più di vent’anni fa avevo già messo al centro l’importanza di agire su questo straordinario periodo formativo della vita di un individuo. Ho avviato un progetto per coinvolgere gli allevatori, cercando di costruire con loro un lavoro di squadra, quando a questa attività non veniva dato valore. Ho creato il progetto e il marchio Prime Orme, dedicati al percorso di crescita del cane, dalle prime fasi di vita all’adolescenza. Attraverso corsi, laboratori, webinar ed eventi rivolti alle famiglie e ai professionisti, promuovo la conoscenza dello sviluppo, la prevenzione e la costruzione della relazione, e curo la formazione degli esperti cinofili dell’età evolutiva. Negli ultimi anni il mio lavoro si è concentrato sul cane adolescente.
Istradog
Ho fondato Istradog in Istria per proporre attività di educazione cinofila per cani e famiglie, formazione e progetti di inclusione, valorizzando il territorio e le strutture che ospitano le iniziative, comprese quelle turistiche.
la mia visione
Osservare, comprendere, accompagnare
Ogni cane è un individuo, con una storia, caratteristiche e risorse proprie. Il mio lavoro parte dall’osservazione e considera le relazioni, le esperienze e gli ambienti che fanno parte della sua vita.
Comprendere la funzione
Davanti a un comportamento, una richiesta o una difficoltà, mi chiedo che cosa rappresenti per quell’individuo: quale funzione svolga, a quale bisogno o desiderio risponda. Capirlo mi aiuta ad accompagnare il cane e la sua famiglia nei cambiamenti, valorizzando le risorse e costruendo nuove possibilità.
Il valore della sicurezza
La possibilità di sentirsi al sicuro conta in ogni esperienza, individuale o condivisa. Il cane cerca indizi di sicurezza nell’ambiente, nelle relazioni e nelle aspettative che ha costruito sul mondo. Per questo presto attenzione alle condizioni che gli permettono di partecipare, esplorare e imparare, trovando nella relazione un sostegno.
La prevenzione
Prevenire significa promuovere e mantenere il benessere emotivo, comportamentale e relazionale del cane. Significa riconoscere i fattori di rischio e rafforzare quelli protettivi. Nel periodo evolutivo, significa seguire lo sviluppo mentre prende forma, prestando attenzione ai primi segnali di disagio e costruendo con le famiglie relazioni e ambienti adatti alle esigenze e alle potenzialità di ciascun cane.
La funzione dell’errore
Provare, incontrare una difficoltà e modificare la propria risposta sono parte dell’apprendimento. L’errore offre informazioni preziose: racconta il modo personale in cui l’individuo rielabora ciò che vive. Se l’esperienza resta alla sua portata e il cane ha tempo e sostegno, può mettere alla prova le proprie capacità e cercare nuove strade.
le mie guide
Il cane dalla nascita all’età adulta
Queste guide racchiudono la mia visione del cane su due argomenti a me molto cari: l’età evolutiva del cane (gli adolescenti) e l’incontro consapevole tra cuccioli e bambini
età evolutiva
L’adolescenza
L’adolescenza è una fase cruciale dell’età evolutiva, un momento di profonda trasformazione tanto delicato per i cani quanto per le persone. È proprio in questo periodo che si gettano le basi per il futuro. Accompagnare un cane adolescente significa mettersi in ascolto, guidandolo con profondo rispetto, totale consapevolezza e garantendogli il giusto spazio per crescere.
cuccioli e bambini
Un binomio…scintillante!
Avere in casa cuccioli e bambini è indubbiamente impegnativo, ma dà vita a un legame profondo di amicizia. Insieme formano un binomio divertente, esplosivo e brillante, capace di generare grandissime emozioni. Il nostro compito è guidarli: dobbiamo insegnare il linguaggio del rispetto reciproco e fornire a entrambi gli strumenti per evolvere insieme.